«Продвижение чтения: опыт библиотек России. Ресурсы ЦНИКИ»

 

78.303 К 16

2025947 си 2044428 си

Как разорвать замкнутый круг [Текст] : Поддержка и развитие чтения : проблемы и возможности : научно-практ. сб. / [сост. Е. И. Кузьмин, О. К. Громова]. – М.: МЦБС, 2007. – 184 с. – (Homo sapiens, Homo legens).

В книгу включены статьи видных отечественных и зарубежных специалистов, в которых излагаются методики реализации программ в поддержку чтения, анализируются тенденции развития книжной сферы и связанных с ней читательских интересов населения, обобщается опыт деятельности в поддержку чтения, накопленный в ряде регионов Российской Федерации, а также в США, Великобритании и Швеции.

Публикуемые материалы убедительно свидетельствуют о чрезвычайной остроте и общественной значимости проблем чтения в современной России.

 

78.303 К 16

бф

2017444 бф си 2059457 бф аб

Как создаются читающие нации: опыт, идеи, образцы [Текст] : сб. материалов / ред.-сост. В. Д. Стельмах, Джон Я. Коул. – М.: НФ «Пушкинская б-ка» : Белый город, 2006. – 274 с. : ил.

Это первая в нашей стране двуязычная публикация, освещающая концепции, организационные основы и практику продвижения чтения в трех странах – в России, Соединенных Штатах Америки и Великобритании.

Особенностью сборника является большое количество примеров конкретных проектов по привлечению читателей, осуществляемых в этих странах. На цветных вклейках помещены иллюстративные материалы – фотографии, образцы плакатов и другой продукции, используемой в проектах. В каждом из трех разделов сборника имеется библиография.

 

78.39 К 31

2098474 си

Кашкаров, Андрей Петрович. Воспитатели чтения – библиотека, семья, школа [Текст] : практ. пособие / А. П. Кашкаров, С. А. Глебова, Е. С. Филиппова. – М.: Либерея-Бибинформ, 2012. – 156,[3] с. : ил. – (Библиотекарь и время. XXI век. 100 + 100 выпусков. № 135). – Библиогр.: с. 154-156.

На страницах книги с разных углов зрения рассматривается современное образование и воспитание ребенка школьного возраста посредством его приобщения к чтению. Даются опытные методические рекомендации со стороны родителя, библиотекаря и педагога дополнительного образования. Сложившийся из трех этих важнейших составляющих авторский коллектив побуждают читателя открыть глаза на своего ребенка, реальность интересов маленькой личности, даже если предлагаемые системы (реформы) образования пока не достаточно располагают к этому.

 

78.303 М 33

2070711 си 2070712 си 2099488 аб

Матвеева, Ирина Юрьевна. Медийная поддержка чтения [Текст] : практ. пособие / И. Ю. Матвеева. – М.: Литера, 2010. – 165 с. : ил. – (Современная б-ка. Вып. 78). – Библиогр.: с. 112-116.

Книга раскрывает особенности продвижения чтения через каналы масс-медиа (Интернет, телевидение, печать). Содержит как сущностные, так и технологические аспекты продвижения чтения, обзор библиотечной и небиблиотечной практики по продвижению чтения, рекомендации для разработки медиаплана продвижения чтения.

 

78.303 М 47

2037069 си

Мелентьева, Юлия Петровна. Чтение, читатель, библиотека в изменяющимся мире [Текст] : [сб. ст.] / Ю. П. Мелентьева; Науч. центр исслед. истории кн. культуры ; [рец.: В. П. Леонов, В. С. Собкин]. – М.: Наука, 2007. – 357 с.

Сборник включает статьи, посвященные проблемам чтения, изучения читателя, библиотечного обслуживания. Автор рассматривает чтение как феномен, масштаб которого соразмерим с такими явлениями, как письменность, литература, а изучение чтения – как общемировую профессиональную проблему. Значительное место в сборнике занимают статьи, посвященные осмыслению места чтения в жизни молодежи. Автор проанализировал современную ситуацию библиотечного обслуживания в России, рассмотрел актуальные вопросы эволюции библиотеки и науки о ней. В статьях утверждается образ «открытой библиотеки», ориентированной, прежде всего, на запросы и потребности пользователя.

 

78.303 Н 35

2066199 си

Национальная программа поддержки и развития чтения и методические рекомендации по ее реализации [Текст] : [сб. материалов] / [сост. Е. И. Кузьмин, А. В. Паршакова]. – М.: Межрегион. центр библ. сотрудничества, 2009. – 479 с. : табл. – (Homo sapiens, Homo legens).

В сборнике представлены текст Национальной программы поддержки и развития чтения, а также методологические и методические материалы, разработанные в помощь инициаторам локальных программ и проектов в сфере поддержки и развития чтения.

 

78.303 Н 35

2059673 си 2071387 си

Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы : материалы II Всерос. конф., (Москва, 20-21 ноября 2008) / [сост. Е. И. Кузьмин, А. В. Паршакова]. – М.: Межрегион. центр библ. сотрудничества (МЦБС), 2009. – 278, [2] с. ; 20 см. – (Homo sapiens, Homo legens).

II Всероссийская конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы», которая состоялась в Москве, стала площадкой для дальнейшего рассмотрения широкого спектра вопросов, связанных с формированием национальной и региональной политики в данной сфере поддержки чтения.
На конференции обсуждались работа по реализации текущего этапа Национальной программы поддержки и развития чтения, концептуальные основы, проблемы и перспективы развития этой деятельности, результаты проведенного по заказу Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям комплексного социологического исследования «Чтение в России – 2008».

 

78.303 П 44

2025938 си 2071389 си

Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России : сб. науч.-практ. работ / [сост. В. Я. Аскарова]. – М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества (МЦБС), 2007. – 271 с. – (Homo sapiens, Homo legens).

В сборнике представлены материалы научно-практического характера, отражающие результаты первого года работ по реализации Национальной программы поддержки и развития чтения. Обсуждаются проблемы, связанные с преодолением кризиса чтения в России, выполнением библиотеками миссии культурного посредничества между читателями и печатной продукцией. Сборник содержит материалы о проектной деятельности библиотек в поддержку чтения, новых формах стимулирования читательской активности взрослых и детей: фестивалях книги и чтения, мастерских чтения, конкурсах и т. д.

 

78.303 С 79

2075183 си 2089714 си

Степанова, Анна Сергеевна. Региональные центры книги и чтения в России / А. С. Степанова, В. В. Ялышева; М-во культуры Рос. Федерации, Межрегион. центр библ. сотрудничества. – М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2010. – 170 с. : табл. –  Библиогр.: с. 120-125.

Данное издание посвящено деятельности региональных центров книги и чтения, действующих при центральных библиотеках субъектов Российской Федерации. Рассматриваются история создания центров, их организационные формы, основные направления работы и перспективы развития. Издание предназначено для библиотекарей, сотрудников органов управления культурой, издателей, работников книжной торговли и всех, кто интересуется проблемами пропаганды книги, чтения и книжной культуры.

 

78.303 Ч-77

2005753 си

Читающая Россия: роль библиотек в создании культа книги и чтения [Текст] : выступление участников научно-практ. конф. 27-29 сентября 2005 г. / Ком. по культуре Нижегородской обл., Нижегородская гос. обл. универс. науч. б-ка им. В. И. Ленина ; [сост. М. Б. Кувшинова и др.]. – Н. Новгород: [б. и.], 2005. – 115 с. + 1 CDR.

Материалы Межрегиональной научно-практической конференции библиотек, носящих имя А. С. Пушкина, состоявшейся на Нижегородской земле. Опубликованы: доклад Е. Г. Муравьевой, директора Центра чтения Российской национальной библиотеки «Роль библиотек в привлечении населения к чтению», выступления представителей администрации Нижегородской области, директоров областных библиотек и ЦБС, ведущих специалистов пушкинских библиотек России. На компакт-диске представлены электронные презентации, сопровождающие выступления участников конференции.

 

78.303 Ч-77

2044420 си

Читающий мир и мир чтения [Текст] : сб. ст. по материалам международ. конф., Санкт- Петербург, июнь, 2002 / Ин-т «Открытое общество» (Фонд Сороса) – Россия, РНБ ; [сост. В. Д. Стельмах]. – М.: Рудомино, 2003. – 190 с.

В книгу вошли статьи Е. Ю. Гениевой, Д. А. Гранина, В. Н. Зайцева, Б. В. Дубина, В. Д. Стельмах, зарубежных авторов по вопросам социологического анализа чтения, роли и опыта библиотек в продвижении чтения. Несоответствие новой системы книгоиздания, книгораспространения, информации о книгах, формирования литературной и читательской среды – запросам реальной и потенциальной аудитории. Массовизация чтения. Предлагаемые пути решения проблемы путем запретов; опасность агрессии. Другой путь: поддержка и продвижение чтения; программа Института «Открытое общество».

 

78.303 Ч-77

2069959 си

Чтение как система трансляции духовного и культурного опыта : материалы Всерос. конф. (Санкт-Петербург, 11-12 ноября 2008 г. ) / [сост.: А. С. Степанова, В. В. Ялышева] ; Рос. нац. б-ка. – Санкт-Петербург: РНБ, 2009. – 160 с.

Целью конференции являлось комплексное рассмотрение феномена чтения в совокупности его теоретико-методологических аспектов и актуальных социокультурных практик; обсуждение хода реализации федеральных и региональных программ поддержки чтения и деятельности Центров чтения.